De manera individual realizar un documento en un procesador de texto, acerca de las herramientas de la web 2.0 y su posible aplicación en la educación.
Criterios de desempeño.
• Documento descriptivo que da las características de las herramientas de la web 2.0 y proporciona ejemplos de su aplicación en ámbitos educativos.
• Debe tener una extensión de mínimo de dos cuartillas y máximo de cinco.
Aspecto general:
o Formato de texto como tipo de letra, color de letra, tamaño de letra, estilo de texto (Arial o Times New Roman, 12, Negro).
o Formato de párrafo como interlineado, espaciado, alineación, sangrías.
o Una tabla con bordes, sombreado, estilo, celdas combinadas, entre otros.
o Encabezado y pie de página;
o Listas numeradas y/o con viñetas;
o Páginas numeradas;
o Imágenes prediseñadas y de archivo.
o Incluyen elementos de colaboración para recibir, dar retroalimentación como control de cambios y/o comentarios.
o Formato de texto protegido contra cambios.
HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
Herramientas 2.0 son aquellas surgidas de la web 2.0 o “Web Social” que
nos permiten dejar de ser un receptor de comunicación y pasar a tener la
oportunidad de crear y compartir información y opiniones con los demás usuarios
de internet. Las tecnologías Web 2.0 pueden cambiar profundamente nuestra manera de trabajar e
interactuar con compañeros y clientes en cualquier tipo de organización,
incluidas las empresas."
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Herramienta
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Definición
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El
blogger
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Se comparte información que es
actualizada constantemente
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Google
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Es un buscador que provee
diferentes resultados dependiendo la búsqueda
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Redes
Sociales
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Comunicadores de aprendizaje o
redes de conocimiento
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MEDIAWIKI
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Herramienta especializada en
escritura colaborativa de
documentos. Los usuarios utilizan la herramienta para
discutir, añadir y corregir documentos
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Artpad
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Realizar
dibujos al estilo Paint mediante el navegador.
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YouTube
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Gestores de vídeos en
Internet
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